Plano de aula para trabalhar na Primavera e meio ambiente com turmas da educação infantil. A ideia aqui sugerida é realizar um planejamento semanal e desenvolver atividades que conscientizam sobre a necessidade de amar e proteger a natureza, ainda diverte!

Objetivos

Realizar atividades relacionadas sobre o tema trabalhado a fim de desenvolver habilidades e sentimentos de amor e proteção danatureza. Também proporcionar situações de brincadeiras diversas e contato com o meio ambiente. 

Lindo jardim feito pela turma do Jardim da Aldeia.

Metodologia

Apresentar as crianças olivro' A sementinha que não queria nascer',ler pausadamente a história e trabalhar o tema central do livro.Realizar várias atividades para dar vida a história como oficina de massinha, colagem de sementes, folhas, etc.

Montar um livrinho
Monte um livro com a turma usando material reciclado. As páginas podem ser feitas com papelão ou tampas plásticas. Use colagem de materiais como terra, sementes, tampinhas pet... A mesma técnica pode ser aplicada para montar um painel de primavera.

Colocando em prática
Depois de ouvir a história é hora de colocar em prática. Convide as crianças para semear! Você pode usar sementes de jardim, de feijão ou alpiste. Uma sugestão muito trabalhada e legal de fazer com a turma é a produção dos bonecos ecológicos! Use vasinhos feito com garrafa pet para conscientizar sobre a conservação do meio ambiente.

De que vou precisar?01 perna de meia calça, 100 gr de alpiste, 300 gr de serragem, 01 tubo de cola, 01 tesoura sem ponta e enfeites para seu boneco ecológico.

Como que faz?Corte uma perna da meia calça. Coloque o alpiste e complete com serragem, feche a meia e modele em forma de bola. Monte o boneco ecológico ao seu gosto. Molhe a cabeça do boneco, em alguns dias o alpiste começa a nascer dando origem aos cabelos.

Dramatização de história e poemas
Apresentamos aqui várias ideias para dramatizar com a turma. Na medida em que o educador vai narrando, as crianças vão encenando cada personagem.

"Era uma vez uma sementinha... Tão pequenina e tão simplesinha. Com carinho foi plantada e com amor foi cultivada. De repente o que aconteceu? Uma plantinha de lá nasceu. Uma bela árvore agora vai se tornar, junto conosco ela vai crescer, bons amigos iremos ser!''

Poema para dramatizar -Baixe o áudio AQUI.

A SEMENTINHA
UMA SEMENTINHA DE FLOR,
DORMIA UM SONO, SOSSEGADO E BOM...
VEIO A CHUVA, O SOL BRILHOU,
E A SEMENTINHA ACORDOU.
SAIU DE CASA, MUITO APERTADA,
ESTICOU OS GALHOS E FICOU AJEITADA...
DEPOIS CRESCEU, CRESCEU,
SUBIU NO VARAL,
E, CHEINHA DE FLORES,
ALEGROU O QUINTAL!

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A viagem da Sementinha

Fui por montes e valados,
E que lindas coisas vi...
Mas recordo muito bem,
Que num cantinho adormeci!

Uma chuva miudinha,
Veio dar-me de beber...
E o meu corpo pequenino,
Começou logo a crescer.

Firmei o meu pé à terra,
Pus o olhinho a espreitar...
Fui crescendo, fui crescendo,
Já me posso sustentar.

Já não sou mais a sementinha,
Sou a árvore do jardim!
Se me queres sempre verdinha,
Nunca te esqueças de mim!

A Sementinha
Mudei-me pra terra fofa,
E lá quietinha fiquei...

A chuva depois caiu,
Miudinha, sem cessar,
A terra ficou fresquinha,
E eu comecei a inchar.

Após matar minha sede,
eu tratei de trabalhar...
Para firmar-me na terra,
Disse a raiz pra brotar.

Saiu bem devagarinho,
E no solo se espalhou...
Depois o caule, verdinho,
O terreno, perfurou.

Subiu, subiu, ligeirinho,
Um par de folhas brotou,
e de mim, um só grãozinho,
nova plantou se formou!

Oficinas

Realize oficinas com reciclagem para produzirlembrancinhas, painéis e atividades para exposição. 

Conclusão

Organize uma belaexposiçãopara mostrar os trabalhos realizados com os alunos, e também o jardim feito por eles em sala de aula.

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